佩顿连追4分开端第四节，桑托斯回敬4分，库里被科林斯犯规时随手一抛把球抛进，裁判吹罚进球无效。科林斯三分射中，佩顿上篮被科林斯封盖，库里随后防卫犯规。科林斯的盖帽有搅扰球的嫌疑，科尔对裁判的判罚十分不满，他冲入场内与裁判理论，成果连吃两个技犯被逐。科林斯两罚一中，邓恩两罚全中，快船队抢先10分。波兹姆斯基三分射中，莱纳德中投回击，第四节进行了5分钟时快船队以86-77抢先。勇士队连造犯规，惋惜巴特勒和波兹姆斯基均两罚一中，莱纳德再次发力独取4分，他率队打出6-0的小高潮，第四节还有4分45秒时快船队以94-81抢先。勇士队暂停后，巴特勒和桑托斯轮番得分，他们把距离缩小到个位数，快船队立即请求暂停。桑德斯跳投打铁，巴特勒底角投中三分，桑德斯出现失误，巴特勒制作犯规两罚全中，勇士队只落后4分。邓恩挺身而出，右侧0度角出手三分射中，快船队以97-90抢先。

　　专家解读

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　　在新生儿黄金期，宝宝的认知开展逐步从简略的感感觉向更复杂的思维才能过渡。他们开端对物体的形状、颜色、质地等有了更细致的区别，而且能够记住一些常常看到或听到的事物。家长能够经过给宝宝供给各种形状、颜色、质地不同的玩具，如积木、布娃娃、橡胶球等，让宝宝接触、游玩，引导宝宝调查和比较它们的不同之处，培育宝宝的认知才能和调查力。一同，也能够给宝宝叙述一些简略的故事，虽然宝宝或许还不能彻底了解，但能够培育其言语感知和记忆力。

　　宝宝爱扔东西，怎么办？当宝宝扔东西时，其实是属于发育阶段的一个正常现象，妈妈不需要太着急制止，适当观察后，我们做一些引导，这样可以让宝宝的身心更健康的发展，也可以变得更愿意和家长分享快乐。在重复扔东西这一动作的同时，孩子实际上也是在学习。比如，他会观察物体的坠落轨道、方式，并注意不同物体落地时的声音；他会逐渐发觉扔东西和发出声音之间是存在着必然联系的，从而学习了逻辑知识。

　　动物试验证明，动物园心理学家也研讨建立了许多动物母亲舔自己的小孩和他们的打开速度之间的联繫！相对的当婴儿被剥夺母亲的感觉时，他们的成长令人惊奇的是当即减慢。首要结论是：温顺亲热的触觉，作为触觉交流的元素，影响了成长与打开。触摸宝宝会影响宝宝体内成长激素的产生。

　　新生儿黄金期的宝宝对节奏感有了开端的感知。他们会对有节奏的声响、动作等发生反响，如听到愉快的音乐时会不自觉地晃动身体，看到家长有节奏地拍手也会跟着仿照。家长能够运用这一特点，经过播映节奏感强的儿歌、童谣，与宝宝一同做有节奏的拍手、跺脚、摇晃身体等游戏，培育宝宝的节奏感和音乐感知才能，一同也能促进宝宝身体协调性和运动才能的开展。